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孟行悠(❔)干(gàn )笑(💎)两声(shēng )：可能因(🏿)为我(🗜)性(🎪)(xìng )格比较(jiào )像(👴)男生，姐(🦀)姐你(nǐ )真的误(wù )会了(🏜)

迟(🎶)砚说得坦(tǎn )然(🏄)，孟(mèng )行(🎖)悠想误会点什(shí )么都(🐷)没(🎠)(méi )机会，思想愣(🐖)是(shì )飘(👨)不到(dào )言情剧上面去(🚵)。

好巧，我叫悠崽。孟(🍙)行悠察(🌁)觉(jiào )到这个(gè )孩子的(➖)不一样，试着靠(kà(🏁)o )近他，见(🌍)他没往(wǎng )后退，才继续(😆)说，我们(men )好有缘(yuá(🎖)n )分的(🔽)，我(🌙)也有个(gè )哥哥(🛩)。

我不近(🛺)视。迟砚(yàn )站在讲(🔡)(jiǎng )台(🕯)上(💵)，对着后面(miàn )的(⛲)黑板(bǎ(😽)n )端详了好几秒，才中肯(🍖)(kě(🛐)n )评价，不深，继(jì(📧) )续涂。

之(♎)前那些所有看(kàn )起来(🖊)带(😀)(dài )点什么意思(🌟)的行(há(👆)ng )为言语(yǔ )，原来只是出(📢)于朋友的(de )角度，简(🐷)单又纯(🥗)粹。

迟(chí )梳注意(yì )到站(💆)在旁边的孟(mèng )行(📎)悠，愣了(🤐)几秒，随后(hòu )面色恢(huī(🗑) )复正常，只问：这(😨)是？

孟(👶)行悠真是服了(le )：主任(🌿)(rèn )，快上课了，咱(zá(🥜)n )别闹(💓)了(😕)(le )成吗？