六班后门(🚒)大开着，迟砚(yàn )和(📊)孟行(📌)悠站在教室(🥌)(shì )最(🌔)后面(miàn )略显突(tū(🎧) )兀，引(yǐn )得经过(guò(📧) )的人总(zǒng )会往教(💑)室里(👈)面看(kàn )几眼(🏬)，带着探究意味。
贺(🛃)(hè )勤听完(wán )，松了(👅)(le )一口气(qì ), 转头对(🍄)(duì )教(👹)导主任解释(🖐)：主(🅾)任, 误(wù )会一场, 他(🔀)们没有早(zǎo )恋。
迟(🐹)(chí )砚从秦(qín )千艺(㊗)身(shē(🎋)n )边走过(guò )，连(🛑)一个(🚥)眼神都没再(🚹)给(gěi )，直接去阳台(🕓)。
主(zhǔ )任毫不(bú )讲(🏃)理：怎么别(bié )的(🐢)同学(🚶)(xué )就没有天(🔸)天在(🏞)一起？
白(bái )色奥(🎳)迪的驾驶座上(shà(❔)ng )下来一(yī )个穿着(🕺)(zhe )西装(😡)的(de )女人，打扮(📐)干(gà(🐆)n )练，扑面而来(🌈)的(de )女强人气场。
见(🕸)贺勤一时(shí )没反(👙)应(yī(🏅)ng )过来孟(mèng )行(🔎)悠话(🥧)(huà )里话外(wài )的意(🚾)思, 迟砚站在旁边(🌄)，淡声补充道：贺(🐊)老(lǎ(📳)o )师, 主任(rèn )说(🌎)我们(🚦)(men )早恋。
贺勤说(⛎)(shuō )的那番话越想(💐)越带劲，孟行悠还(🚡)把自己整(zhěng )得有(🚼)些(xiē(🤒) )感动，坐下来(🏌)(lái )后(🕶)，对(duì )着迟砚感慨(🤯)颇多：勤哥(gē )一(👦)个数学老师口才(💬)(cái )不(❌)比许(xǔ )先生(👡)差(chà(💂) )啊，什(shí )么‘(🍙)教(jiāo )育是一个过(🐯)程，不是一(yī )场谁(⏺)输谁(♈)赢的比赛’(🛀)，听(tī(🏡)ng )听这话(huà )，多酷(kù(💻) )多有范(fàn )，打死(sǐ(👾) )我我都说不出来(🍅)。
孟行(🌝)(háng )悠心头茫(😵)然, 但(💹)此刻(kè )也不(😶)好(hǎo )多问, 站(zhàn )起(🤰)来后(hòu )也没再(zà(🙉)i )说话。
好巧，我叫悠(🏓)崽(zǎ(🙀)i )。孟行悠察觉(🗝)到这(🎡)(zhè )个孩子(zǐ )的不(🔡)一(yī )样，试(shì )着靠(👥)近(jìn )他，见他没往(🤟)后退(🏿)，才(cái )继续说(🚽)，我们(✊)好有(yǒu )缘分(🔲)的(de )，我也(yě )有个哥(🐤)(gē )哥。
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